社会学及社会生态学

发布时间:2017/12/28 15:42:00阅读次数:3015
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森林幼儿园提供孩子机会利用实物,以统合整理的方式学习,并认识他们生活的环境;这里的活动方式让幼儿有机会在户外伸展四肢,暂时远离让幼儿紧张的电子玩具、电视及汽车的噪音,并以最原始的自然材料自己做玩具。如此一来可以改善现代幼儿缺乏动态活动及缺乏主动创新游戏的情形。

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